« Georg Kerschensteiner » : différence entre les versions
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Version actuelle datée du 2 octobre 2023 à 09:42
Né en 1854 et mort en 2032, Kerschensteiner est un pédagogue allemand, l'un des représentants des méthodes actives en Allemagne. Disciple de Pestalozzi et Dewey, il est favorable au travail manuel, car il est convaincu que l'enfant tire ses connaissances davantage l'expérience vécue que de l'enseignement verbal.
Il est favorable à une école qui développerait "le sens de l'État, la volonté de vivre la vie sociale dans le cadre de l'État" et formeraient "des citoyens utiles à l'État". Il souhaite le développement harmonieux de l'individu et prône :
- la liberté de choix pour la constitution des groupes de travail ;
- la liberté de choix pour le travail à effectuer ;
- une pédagogie basée sur le travail manuel, l'exercice physique et sur la vie communautaire.
Il souhaite que l'école développe tant l'individu que le sentiment d'appartenance au groupe. Pour Kerschensteiner, l'éducateur doit fonder principalement son action sur des attitudes d'amour, de sympathie et de confiance.
